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["2014年招生专业考试表（省外本科）"]
["专  业  名  称",null,"学制","学费","科类","省外招 生计划","考  试  科  目","招生要求","备注"]
["音乐表演（演    唱）",null,"四年本科","12000","文  理  兼  收","63","1、初试：主项。                                          2、复试：①主项  ②听音、模唱","五官端正，声音本质好，无耳鼻喉疾病，能完整的演唱歌曲(美声、民族)，具备培养专业演唱人才的条件。"]
["音乐表演（管弦(打击)乐器演奏）",{"$nulls":6},"有较好的演奏水平，具备本专业的培养条件。\n   管弦乐器演奏专业：长笛、双簧管、单簧管、巴松、圆号、小号、长号、大号、次中音号、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、打击乐、竖琴。"]
["音乐表演（中国乐器演奏）",{"$nulls":6},"有较好的演奏水平，具备本专业的培养条件。\n中国乐器演奏专业：唢呐、笛子、笙、柳琴、琵琶、扬琴、筝、三弦、阮、板胡、二胡、坠琴、古琴、大提琴、低音提琴、民族打击乐等。"]
["音乐表演（键盘乐器演奏）",{"$nulls":6},"有较好的演奏水平，具备本专业的培养条件。"]
["音乐表演（流行音乐）",{"$nulls":6},"有较好的演唱、演奏水平，具备本专业的培养条件。\n流行音乐专业：通俗演唱、古典吉它、电吉它、电贝司、爵士鼓、萨克斯、流行键盘、双排键电子琴、手风琴等。"]
["中国画",null,null,"10000","艺  术  文","7","1.素描 2.彩画 ","具有一定的造型能力和美术专业基础，具备培养本专业人才的条件，矫正视力在1.0以上，无色觉障碍"]
["绘画",{"$nulls":4},"18",null,null,"绘画专业含： 油画、版画、新媒体艺术、壁画与公共艺术等方向"]
["美术学（师范类）",{"$nulls":4},"4"]
["雕塑",null,"五年本科",null,null,"3"]
["书法学",null,"四年本科","10000","艺  术  文","3","1、楷书  2、行草书   3、篆刻",null,"省外不设考点"]
["表演",null,null,"12000","文  理  兼  收","49","初试：1.集体小品；2.自备散文或小说朗诵\n复试：1.命题表演；2.自备散文、小说或寓言朗诵（所选作品不得与初试相同） 3.形体(舞蹈或武术)；4.自备歌曲一首 ","五官端正、形体协调，有较好的普通话基础，有一定形象感，具备演员培养素质。"]
["播音与主持艺术",{"$nulls":5},"初试：自备文学作品朗诵\n复试：1、自备文学作品朗诵；2.即兴口语表达；3、命题写作","五官端正、音质好，有较好的普通话基础和语言表达能力。"]
["戏剧影视导演",{"$nulls":5},"初试：面试\n复试：命题小品 命题写作","具有一定的编创能力和较丰富的艺术想象力，以及较好的文字表达能力。身体健康，五官端正。"]
["戏剧影视文学",null,null,"6000",null,null,"初试：即兴评述                                      复试：命题写作","具有较好的文学创作基础和一定的艺术鉴赏能力。"]
["戏剧影视美术设计",null,null,"10000",null,"15","1.素描    2.彩画","具有一定的造型能力和美术专业基础，具备培养本专业人才的条件，矫正视力在1.0以上，无色觉障碍。","分为戏剧影视绘景方向、戏剧影视服装方向。"]
["音乐学（师范类）",null,null,"10000","文  理  兼  收","8","初试：演唱、演奏自选曲目各一首\n复试：1.演唱、演奏自选曲目各一首（曲目不同于初试）；2.听音  ","五官端正，声音本质好，有一定的声乐演唱及乐器演奏基础，具备音乐教学及研究人才的培养条件。"]
["艺术设计学",null,null,"6000",null,"7","1.彩画    2.设计基础理论","具有较高的文化素质、较强的艺术鉴赏力，以及对设计基础理论的理解能力和写作能力。"]
["视觉传达设计",null,null,"10000",null,"14","1.素描    2.彩画","具有一定的造型能力和艺术设计基础，具备良好的设计与创意素质，矫正视力在1.0以上，无色觉障碍。"]
["环境设计",{"$nulls":4},"14","1.素描    2.彩画"]
["产品设计",{"$nulls":4},"12","1.素描    2.彩画"]
["摄影",{"$nulls":4},"12","1.素描   2.摄影基础知识与图片分析","具有一定的造型能力和摄影专业素质，矫正视力在1.0以上，无色觉障碍。"]
["工艺美术",null,"四年本科","10000","文   理   兼   收","5","1.素描    2.彩画    ","具有一定的造型能力和艺术设计基础，具备良好的设计与创意素质，矫正视力在1.0以上，无色觉障碍。"]
["舞蹈表演                 ",null,null,"12000",null,"13","初试：1.专业基础条件测试；2.即兴舞表演（分组）\n复试：1.基本功测试；2.舞蹈剧目表演(自选舞蹈剧目片段，限时2分钟以内) ","有一定的舞蹈表演专业基础，具备舞蹈表演专业人才的培养条件，四肢比例及身高合乎要求。"]
["舞蹈学",{"$nulls":5},"初试：1.专业基础条件测试；2.舞蹈剧目表演(自选舞蹈剧目片段或组合，限时2分钟以内)\n复试：1.舞蹈基础知识(中外舞蹈史)；2.舞蹈评论（观看舞蹈作品，写出评论文章）","有一定舞蹈专业基础和较扎实的文学素养，具备舞蹈理论专业人才的培养条件。"]
["舞蹈编导",{"$nulls":5},"初试：1.专业基础条件及基本功测试；2.即兴舞表演（分组）\n复试：1.专业基础条件测试；2.自编或自选剧目表演；3.音乐编舞  ","具有一定的舞蹈表演、编导专业基础及理论素养，具备舞蹈编导专业人才的培养条件。"]
["表演 （戏曲表演）",null,null,"12000",null,"2","初试：戏曲唱念、形体身段\n复试：听音、模唱","五官端正，形体协调，无耳、鼻、喉疾病，有一定专业基础，具备培养本专业戏曲表演人才的条件。","招生专业方向为京剧表演"]
["音乐表演 （戏曲音乐伴奏）",{"$nulls":4},"2","初试：戏曲音乐片段或民族器乐曲一首；              复试：听音、模唱","具备一定的演奏技巧和本专业的培养条件。京剧音乐伴奏方向包括——文场：京胡、京二胡、月琴、三弦等；武场：板鼓、铙钹、大锣、小锣。吕剧音乐伴奏方向包括——文场：坠琴、扬琴、民二胡、琵琶、大提琴、笛子、中阮等；武场：板鼓、铙钹、大锣、小锣。","招生专业方向为京剧音乐伴奏"]
["数字媒体艺术",null,null,"10000",null,"10","1、专业技能测试： \n①听音模唱②电脑操作③自由表演 \n2、笔试： \n媒介常识与策划","具有较高的文化素质和艺术视听分辨基础，具备较好的媒介认知和分析能力，电脑操作熟练。身体健康，无视听觉障碍。","新生入学一年后，参考个人意愿和学习情况分为：\n网络艺术方向\n数媒策划方向\n影视包装方向"]
["动画",null,null,"10000",null,"15","命题创作（四格漫画)","具有较高的造型艺术素质和较好的动画专业创作潜质，无色觉障碍。","新生入学后，参考个人意愿和成绩分为：                                    动画方向\n游戏方向"]
["戏剧影视美术设计                     （化妆美容设计）",null,"四年本科","20000","文 理 兼 收","45    (女)","1.笔试（内容包括高中阶段学习的音乐、美术等艺术基础常识和语文必背篇目基础知识），\n2.面试（内容包括即兴问答和艺术特长展示，","该专业只招收女生。具有一定的艺术特长、较好的审美能力，有一定的艺术创造力。对化妆品、美容、美发等相关用品有过敏情况的考生请勿报考。","1、由国际艺术交流学院实施教学；本专业的四年学习均在国内完成。                             2、笔试成绩占专业成绩的30%，面试成绩占专业成绩的70%          "]